
9月10日,學(xué)校召開了慶祝第40個教師節(jié)教師代表座談會。校黨委書記劉九萬,黨委委員、副校長劉瑞鴻,黨委委員、副校長額爾敦布和,黨委委員、副校長雙虎等校領(lǐng)導(dǎo)與老中青三代教師代表吳寶山、杜勍妹、何斯日古楞進行座談交流。

劉九萬首先代表學(xué)校黨委,向全體教職員工的辛勤耕耘和默默付出表示衷心感謝并致以誠摯的節(jié)日問候。他說,近年來在全體教職工的共同努力下,學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展取得了顯著的成績,辦學(xué)層次有了歷史性突破,為下一步推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在第40個教師節(jié)做好教師節(jié)的系列慶祝工作,聽取教師代表的意見建議,是學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神,充分展現(xiàn)我校教師隊伍建設(shè)成就和廣大教師精神風(fēng)貌的重要舉措。
劉九萬指出,去年教師節(jié)期間習(xí)近平總書記提出的中國特有的教育家精神,立意深遠、內(nèi)容豐富,具有深厚的歷史底蘊、鮮明的時代特征、開闊的國際視野,為加強教師隊伍建設(shè)進一步指明了奮進方向、提供了根本遵循。作為全國民族團結(jié)進步示范校,全體教師要牢記囑托、感恩奮進,大力弘揚教育家精神,全面貫徹鑄牢中華民族共同體意識這條主線,始終要把培養(yǎng)鑄牢中華民族共同體意識的傳播者和播種者作為自身的職責(zé)和使命,為辦好自治區(qū)兩件大事作出新的更大貢獻。
劉九萬希望,全體教師始終要把師德師風(fēng)建設(shè)作為第一標(biāo)準(zhǔn),堅持以身作則,言傳身教,當(dāng)好學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人和奉獻祖國的引路人。要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,大力弘揚蒙古馬精神,做到心中有學(xué)校,肩上有責(zé)任,手中有工作,切實把個人發(fā)展與事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要進一步提升綜合素質(zhì),堅持要把教學(xué)與科研并重、教書與育人并重,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為推動實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新篇章貢獻更多力量。



劉瑞鴻、額爾敦布和、雙虎分別向參加座談會的教師代表表達了節(jié)日的祝福,并希望廣大教師牢記為黨育人、為國育才的初心使命,貫徹立德樹人根本任務(wù),勤學(xué)篤行、躬耕教壇、甘于奉獻,堅持要把“四有好老師”“四個引路人”等新時代師德標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心、外化于行,心系學(xué)校發(fā)展,與學(xué)校共同成長進步,作出應(yīng)有貢獻。



教師代表們圍繞自己的入校入職經(jīng)歷、教師職業(yè)規(guī)劃、教育教學(xué)改革以及感恩學(xué)校培養(yǎng)等主題踴躍發(fā)言,充分肯定了學(xué)校近年來改革發(fā)展取得的成績,并就學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)等方面提出了許多寶貴建議。

教務(wù)處、人事處、工會負(fù)責(zé)人為與會教師獻花表達節(jié)日的祝福。