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      教學評估與質(zhì)量監(jiān)測中心工作職責



      本中心是學校本科教學質(zhì)量保障體系的核心部門,主要承擔以下職責:

      一、專業(yè)認證與評估

      統(tǒng)籌專業(yè)認證:負責組織協(xié)調(diào)全校師范類專業(yè)認證、工程教育認證、理科類專業(yè)認證等各類專業(yè)認證(評估)的規(guī)劃、申報、自評、迎評及持續(xù)改進工作。

      組織本科教育教學審核評估:牽頭負責教育部(或省級)本科教育教學審核評估的全過程組織、協(xié)調(diào)、自評、迎評及整改落實工作。

      指導專業(yè)建設與評估:依據(jù)認證評估標準,指導各教學單位開展專業(yè)內(nèi)涵建設、質(zhì)量自評與持續(xù)改進。

      二、教學督導與質(zhì)量監(jiān)控

      實施教學督導:建立健全教學督導制度,負責督導委員會日常管理,組織學校教學督導隊伍,開展常態(tài)化課堂教學檢查、評價與指導,反饋教學信息。

      監(jiān)控教學運行質(zhì)量:對主要教學環(huán)節(jié)(理論教學、實踐教學、考試考核、畢業(yè)論文/設計等)的質(zhì)量標準執(zhí)行情況進行監(jiān)控、分析與反饋。

      處理教學反饋與改進:收集、分析師生教學評價信息,診斷教學問題,提出改進建議,跟蹤整改效果。

      三、質(zhì)量監(jiān)測與數(shù)據(jù)分析

      構建質(zhì)量監(jiān)測體系設計并完善覆蓋人才培養(yǎng)全過程的本科教學質(zhì)量監(jiān)測指標體系。

      開展常態(tài)數(shù)據(jù)監(jiān)測:系統(tǒng)采集、整理、分析教學狀態(tài)基本數(shù)據(jù)、專業(yè)評估數(shù)據(jù)等。

      提供決策支持:為學校教育教學改革、資源配置、專業(yè)調(diào)整等重大決策提供數(shù)據(jù)支持。

      四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與制度建設

      完善質(zhì)量保障機制:研究、制定、修訂和完善學校內(nèi)部教學質(zhì)量保障相關的規(guī)章制度和工作流程。

      統(tǒng)籌協(xié)調(diào)質(zhì)量工作協(xié)調(diào)各職能部門、教學單位共同落實教學質(zhì)量保障責任,推動教學質(zhì)量持續(xù)改進文化形成。

      完成上級交辦任務:完成上級教育主管部門和學校交辦的其他與教學評估、質(zhì)量監(jiān)測相關的工作。

      核心定位以專業(yè)認證與審核評估為抓手,以教學督導為手段,以質(zhì)量監(jiān)測為依據(jù),構建閉環(huán)質(zhì)量保障體系,持續(xù)提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。